THỜI GIAN LÀ VÀNG

DỰ BÁO THỜI TIÊT

Hà Nội
Huế
Đà Nẵng
Hội An
Hồ Chí Minh

LIEN KET

HỔ TRỢ TRỰC TUYẾN

Quản trị: LÊ VĂN SƠN
01288556649

Tự điển Oline


Tra theo từ điển:



Tài nguyên dạy học

Thành viên trực tuyến

4 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    Menu chức năng 1

    Menu chức năng 2

    Chào mừng quý vị đến với website DÁNG NHỚ của Lê Văn Sơn.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    TUAN 8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Văn Sơn (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:05' 21-01-2010
    Dung lượng: 169.0 KB
    Số lượt tải: 3
    Số lượt thích: 0 người

    Tiết 29 CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG
    Văn học (Trích)
    O. Hen-ri

    A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
    Trên cơ sở mấy trang văn bản trích phần kết thúc tác phẩm Chiếc lá cuối cùng, giúp học sinh khám phá vài nét cơ bản nghệ thuật truyện ngắn của nhà văn Mĩ O.Hen-ri, rung động trước cái hay, cái đẹp và lòng cảm thông của tác giả đối với những nỗi bất hạnh của người nghèo.

    B.CHUẨN BỊ:
    1.Giáo viên:
    -Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập, thiết kế bài giảng.
    -Tài liệu và các truyện của nhà văn O.Hen-ri
    2.Học sinh:
    -Đọc truyện, trả lời câu hỏi Đọc - Hiểu văn bản.
    -Tìm hiểu thêm về nhà văn O.Hen-ri.

    C.CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
    I.Ổn định lớp:
    II.Kiểm tra bài cũ:
    1.Vì sao nói hai nhân vật Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa là một cặp nhân vật tương phản?
    2.Xây sựng cặp nhân vật tương phản này nhà văn muốn làm nổi bật điều gì?
    3.Vì sao câu chuyện chàng hiệp sĩ xứ Mantra lại tồn tại mãi với thời gian?
    III.Bài mới:

    HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
    HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
    GHI BẢNG
    
    Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
    - Giới thiệu ngắn gọn về nền văn học Mĩ và tác giả O.Henri, truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng
    

    - Lắng nghe
    

    (Ghi đầu bài)




    
    Hoạt động 2: Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.
    - Hãy trình bày hiểu biết của em về nhà văn O.Henri!
    - Trình bày nội dung tóm tắt truyện Chiếc lá cuối cùng.
    - Chốt lại kiến thức về tác giả, tác phẩm.
    

    - Trả lời dựa trên phần chú thích sgk.

    - Trình bày dựa trên phần tóm tắt truyện.
    I.Giới thiệu chung:
    1.Tác giả:

    2.Tác phẩm:

    
    Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc và tìm hiểu chung.
    - Hướng dẫn HS đọc: chú ý phân biệt lời kể, tả với những câu, đoạn đặt trong dấu “…”.
    - Giải thích từ khó.
    - Hãy tìm bố cục của đoạn trích!
    

    - Đọc theo sự hướng dẫn của GV.




    - Có thể chia thành 3 đoạn:
    -“Khi hai người lên gác…táng đá”: cụ Bơ-men và Xiu lên gác thăm Giôn-xi. Hai người lo sợ nhìn những chiếc lá cuối cùng trên dây thường xuân ngoài cửa sổ.
    -“Sáng hôm sau…Thế thôi” Hai ngày đã trôi qua, chiếc lá cuối cùng vẫn không rụng và Giôn-xi đã qua cơn nguy hiểm.
    -Còn lại: Xiu kể cho Giôn-xi đang bình phục về cái chết bất ngờ của cụ Giôn-xi.
    II. Đọc và tìm hiểu chung:
    1. Đọc và chú thích:


    2.Bố cục đoạn trích:


    
    Hoạt động 4: Hướng dẫn tìm hiểu văn bản.
    - Trong đoạn trích, em thấy Giôn-xi đang ở tình trạng như thế nào?

    - Tình trạng ấy khiến cô hoạ sĩ trẻ này có tâm trạng gì?


    - Em có nhận xét gì về suy nghĩ đó?

    - Tại sao tác giả lại viết: “Khi trời vừa hửng sáng thì Giôn-xi, con người tàn nhẫn, lại ra lệnh kéo mành lên”?
    - Thái độ, tâm trạng và lời nói của cô sau đó như thế nào?
    - Nguyên nhân nào làm Giôn-xi khỏi bệnh?
    

    - Giôn-xi là một cô gái trẻ, một hoạ sĩ trẻ. Cô đang bị sưng phổi nặng. Bệnh tật và nghèo túng khiến cô chán nản, thẫn thờ mở to cặp mắt nhìn tấm mành mành xanh đã kéo xuống.
    - Tâm trạng thường gặp ở những người ít nghị lực khi gặp bệnh tật và khó khăn. Chính trong tâm trạng chán nản và mỏi mệt, thất vọng ấy, cô lại gắn sự kéo dài sự sống của mình với những chiếc lá rụng trên dây thường xuân.
    - Đó là những suy nghĩ xuất hiện từ một cô gái yếu đuối, bệnh tật, ít nghị lực, thật ngớ ngẩn và đáng thương.
    - Tàn nhẫn, thờ ơ, chán chường không phải là bản tính của cô mà do bệnh nặng, do thiếu nghị lực gây nên. Cô đã sẵn sàng đón đợi lúc mình lìa đời như chiếc lá cuối cùng lìa cành.

    - Chiếc lá cuối cùng vẫn còn, điều đó làm Giôn-xi ngạc nhiên. Cô nằm nhìn chiếc lá hồi lâu, rồi đòi ăn ( hoàn toàn
     
    Gửi ý kiến

    Cho và nhận

    Sau khi chết, Giáp và Ất xuống địa ngục. Sau khi tra cuốn sổ ghi công và tội của hai người. Diêm Vương nói: “Khi còn sống, các ngươi chưa từng làm việc ác, cho phép các ngươi được đầu thai làm người. Nhưng bây giờ có hai loại người cho các ngươi lựa chọn: một loại người luôn cho và một loại người luôn nhận, hay nói cách khác, một loại người phải cho đi và bỏ ra, còn loại người kia luôn phải tiếp nhận và thu về” Giáp nghĩ bụng, thu về, nhận vào chẳng phải là ngồi mát ăn bát vàng sao, thật là thoải mái và sung sướng. Vì thế, anh ta tranh nói trước: “Tôi muốn trở thành người chỉ nhận”. Ất thấy thế cũng không còn sự lựa chọn nào khác, nên đành chấp nhận cuộc sống luôn phải bỏ ra và cho đi. Diêm Vương nghe xong liền phán xét tiền đồ của hai người: “Giáp muốn có cuộc sống chỉ nhận vào, nên kiếp sau sẽ làm kẻ ăn xin, suốt ngày nhận sự bố thí của người khác. Ất sẽ trở thành người giàu có, suốt đời bố thí tiền cho người khác”. Ăn xin ở trong khách sạn 5 sao Lời bình: Muốn gặt hái được thành công, thì phải hiểu được triết lý “bỏ ra”. Có bỏ ra thì mới có thu về, có cho thì mới có nhận. Bỏ ra nhiều hay ít sẽ quyết định thành công lớn hay nhỏ.